让我们荡起双桨教案（让我们荡起双桨教案四年级音乐）

本文目录一览：

• 1、小学三年级语文《让我们荡起双桨》原文、教案及教学反思
• 2、《让我们荡起双桨》语文教案
• 3、音乐《让我们荡起双桨》教案
• 4、三上语文《让我们荡起双桨》教学设计第二课时

小学三年级语文《让我们荡起双桨》原文、教案及教学反思

【篇一】小学三年级语文《让我们荡起双桨》原文 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你，亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

【篇一】小学三年级语文《让我们荡起双桨》原文 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。

《让我们荡起双桨》语文教案1 教学内容： 本文是一首伴随几代人成长的经典老歌的歌词，共有三节。它为我们展现了一幅和风拂面，水波荡漾，一群活泼可爱的少先队员在四周环绕着绿树红墙的北海公园里尽情欢乐的春景图。清新明快、富有节奏感和韵律美的语言特别适合孩子们反复吟诵，乃至和着优雅的曲调愉快地歌唱。

教学反思：重视生字教学与文本融合，是关键。以三年级学生为例，生字教学被提为重点。对桨字和周字等进行细致解析，让学生理解字义与形态。时间安排与方式呈现需讲究，生字单列，分类学习词语，串起画面，使枯燥的词语教学变得生动有趣。创新表现形式，激发学生兴趣。第一课时组织读书比赛，孩子们热情高涨。

《让我们荡起双桨》语文教案

【篇一】小学三年级语文《让我们荡起双桨》原文 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你，亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

《让我们荡起双桨》语文教案1 教学内容： 本文是一首伴随几代人成长的经典老歌的歌词，共有三节。它为我们展现了一幅和风拂面，水波荡漾，一群活泼可爱的少先队员在四周环绕着绿树红墙的北海公园里尽情欢乐的春景图。清新明快、富有节奏感和韵律美的语言特别适合孩子们反复吟诵，乃至和着优雅的曲调愉快地歌唱。

【篇一】小学三年级语文《让我们荡起双桨》原文 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。

让我们荡起双桨教案1 教学要求： 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 理解诗句，体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情，培养热爱祖国的思想感情，激发自豪感和上进心。

跟着乐曲，一边做动作，一边学唱歌曲《让我们荡起双桨》。引导背诵课文 （1）教师提示关键词背诵。（2）看图背诵。（3）随歌曲背诵。识记生字，指导书写 出示生字：做、排 学生观察，用自己喜欢的方式记住它们，想想书写时应注意什么。教师范写。学生练习，教师巡回指导。

让我们荡起双桨 凉美丽的白塔幸福绿树红墙船 风愉快的歌唱尽情欢乐儿 吹飘 拂荡 第三课时（总3）复习 谁能把课文背给大家听呢？2指名背诵。3指名评一评。指名背诵。小组比赛背，集体背。作业 读一读多音字。

音乐《让我们荡起双桨》教案

跟随录音，手握笔或尺作桨，启发学生想象在湖面上划船的情景，创造性的表演，活跃气氛，使音乐课堂进入高潮。 课后小结： 今天我们唱演的真高兴，但高兴的同时要思考“是谁给我们安排下幸福生活”？我们怎样去做才能报答党的恩情？ 下课后，请同学自己填唱最后两段歌词。

歌曲《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》插曲。歌曲为降E调，2/4拍，词作者是乔羽、曲作者刘炽都是我们著名的词曲作家。歌曲展示了新中国少年儿童的幸福生活和健康向上的精神风貌。这首歌曲入选了二十世纪华人音乐经典。教学过程：组织教学，全班齐唱歌曲《保卫黄河》。

《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》的插曲，作于五十年代中期，是一首优美抒情的二部曲式的童声合唱。全曲的音乐优美抒情富于动感。通过歌曲的学唱以及听音的填空，节奏的练习，进一步提高学生的想象力和创造力，在感受美的熏陶的同时，也潜移默化的受到思想教育。

三上语文《让我们荡起双桨》教学设计第二课时

1、《让我们荡起双桨》是一首伴随几代人成长的经典老歌的歌词，内容浅显，语言清新生动，洋溢着生命的活力。歌词为我们呈现了一幅和风拂面，水波荡漾，四周环境绕着绿树红墙的北海公园里一群活泼可爱的少先队员尽情快乐的春景图。伴随着欢快优美的旋律，唱一唱，读一读，能让孩子尽情享受无忧无虑、丰富多彩的童年时光，使人欢笑，让人陶醉。

2、《让我们荡起双桨》语文教案1 教学内容： 本文是一首伴随几代人成长的经典老歌的歌词，共有三节。它为我们展现了一幅和风拂面，水波荡漾，一群活泼可爱的少先队员在四周环绕着绿树红墙的北海公园里尽情欢乐的春景图。清新明快、富有节奏感和韵律美的语言特别适合孩子们反复吟诵，乃至和着优雅的曲调愉快地歌唱。

3、让我们荡起双桨 看 海面 倒映 白塔 四周 绿树红墙 感 我们愉快歌唱 问 幸福生活谁安排 课后反思： 在上第一课时时，学生比较积极，抢着读，抢着举手，我想那是因为读字词句，比较容易，有成就感。在重点感悟课文时，学生明显的积极性降低了许多。总的来说，学生不适应三年级对段与篇的重视。